中学生でもこれさえ意識すれば１年後には英語がペラペラに！ステップ３「句と節」。

こんばんわ！！卓也です！



今回は英文の「句と節」を意識する
重要性を皆さんに教えます！


なぜ、
「句と節」を意識する必要があるのか？

もし、あなたが「句と節」
をまったく意識せず、
英語の勉強を続けていると、

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短い英文しか、読めず、聞こえず、話せなくなるからです！



例：①　I met a friend of mine yesterday.
「私は昨日私の友達に会いました。」



例：② I met a friend of mine yesteday, who is a year older than me and then I borrow her her umbrella because I had forgotten my umbrella.
「私は昨日私の友達に会って、私より１歳年下でその時私は私の傘を忘れたため、私は彼女から彼女の傘を借りました。」



例②は難しい単語が無いから読めますが、
難しい単語だと読むのがきつくなります。



この例②くらいの長い英文が読めないと、
ゼッタイに英語なんて話せませんし、



あなたのこれまで英単語を覚えてきた努力も
実らず、

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何の結果も残せず、英語の勉強もやめてしまうでしょう！



ですが、「句と節」をしっかり意識して
英語を勉強すれば、



どんなに長い英文もスラスラ読めるようになって、


どんなに長いラリーの英会話でも、


聞き取る事ができるようになります！

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「句と節」を意識をして理解できて、
使いこなせるようにしておくと、
簡潔な文構造で、
より複雑な内容の英文を書くことができて、

あなたは一気に、Native English Speakerへと変貌します！！



では、「句と節」とは？


２つ以上の語が集まって１つの品詞のような働きをするもの。



句：主語　＋　動詞　を含まないもの。


節：主語　＋　動詞　を含むもの。


例：名詞の働きをするもの～

I like to study English.　→　句

I know that she sings very well.　→　節


形容詞の働きをするもの～

Look at the stars in the sky.　→　句

I like the car that my mother bought. →　節


副詞の働きをするもの～

We visit John at five.　→　句

I was late for school because the bus was late.　→　節


以上が句と節です。



これから皆さんは単語帳や、
文法のテキストに書かれてる英文を


まずはじめに「句と節」に分けて下さい！


やれば分かりますが、
「句と節」に分けるだけで、


いつも読む英文が2倍は分かりやすくなります！


今まで教えた３つのステップは、



全部今すぐに出来るものばかりです！


皆さんの貴重な生活を無駄にしないために、


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今すぐ始めて下さい！


どんな分野でも成功する人は
みんな行動が他人より早いです！


つまり、このブログを見て、
3つのステップを実行する人は、



Native English Speakerに必ずなれる！


ってことです。